Le
début de la rentrée scolaire approche. Mais est-ce que sur chaque banc
d'école les élèves bénéficient-ils des mêmes conditions ? A Vukovar
les écoliers de nationalité serbe et croate ne fréquentent pas les
mêmes classes, ne se servent pas des mêmes manuels, ne débattent pas
ensemble de thèmes communs. Au lieu de les unir, l'école les sépare.
Une
enquête sur la qualité de l'enseignement à Vukovar a révélé que jusqu'à
71,4% des parents ne sont pas satisfaits par la façon dont le système
éducatif est organisé dans cette ville.
Le court document présenté ci-dessous (en serbo-croate), réalisé l'année dernière par Fade in,
traite des écoles de Vukovar strictement séparées selon un critère
national ainsi que des efforts menés en vue de créer une "Nouvelle
école" où pourraient s'inscrire les élèves de toutes les nationalités.